Universiteto diplomo jau nebepakanka? Ekspertai įspėja apie naują absolventų realybę

Darbo rinkoje tyliai vyksta pokytis, kurį ekspertai jau vadina absolventų „darbų apokalipse“. Jungtinėje Karalystėje ir JAV pradinio lygio darbo vietų absolventams mažėja istoriškai sparčiai, o jaunimas pirmą kartą susiduria su aukštesniu nedarbo lygiu nei visa darbo rinka.

Darbo paieškos platformos „Indeed“ duomenimis, per metus naujų absolventų darbo skelbimų sumažėjo apie 33 proc. Tai reiškia, kad vis daugiau universitetus baigiančių jaunų žmonių varžosi dėl vis mažesnio darbo vietų skaičiaus.

Rekrutavimo bendrovės „Robert Walters“ vadovas Chrisas Eldridgeas atkreipia dėmesį, kad daugelis darbdavių jau dvejus trejus metus iš eilės stabdo jaunų specialistų priėmimą, nes nemato aiškių ekonomikos perspektyvų.

„Įmonės nenori rizikuoti kapitalu, todėl pirmiausia sustabdo būtent absolventų programų plėtrą“, – sakė Chrisas Eldridgeas.

Pasak jo, toks sprendimas trumpuoju laikotarpiu taupo kaštus, tačiau po kelerių metų gresia „talentų vakuumas“, kai vidurinės grandies specialistų tiesiog nebus iš kur paimti.

Dirbtinis intelektas ir pavojingas laukimo režimas

Situaciją dar labiau komplikuoja dirbtinis intelektas. Platformos „Welcome to the Jungle“ vadovas Jérémy Clédat pastebi, kad pradinio lygio pozicijų skaičius krenta tris kartus greičiau nei vyresnių specialistų.

„Daug įmonių laukia ir stebi, ką iš tiesų galės padaryti dirbtinis intelektas. Jos delsia samdyti jaunus žmones, nes nėra tikros, kokių pareigybių joms prireiks po kelių metų“, – sakė Jérémy Clédat.

Ypač dažnai minimos teisininkų ir buhalterių specialybės, kur didelę jaunųjų darbuotojų darbo dalį sudaro rutininės, dokumentų analizės užduotys. Manoma, kad DI čia gali perimti iki 80 proc. dabartinių užduočių, tačiau kyla klausimas – kas tada užaugs į partnerius ir vadovus.

Teisės sektoriaus pamokos Europai

Tarptautinė advokatų kontora „Simmons & Simmons“ nusprendė ne mažinti absolventų skaičių, o investuoti į DI ir mokymą. Kontora sukūrė savo generatyvinį įrankį „Percy“, padedantį greitai apdoroti didžiulius dokumentų kiekius ir parengti analizes.

„Dirbtinis intelektas perims daug pasikartojančių, duomenų analizės ir administracinių darbų, bet mes vis tiek turime auginti savo ateities partnerius. Jei siaurinsime įėjimo tašką, po dešimtmečio patys nukentėsime“, – sakė partneris Julianas Tayloras.

Jo nuomone, DI leidžia greičiau perkelti praktikantus ir jaunuosius teisininkus prie sudėtingesnių užduočių, tačiau mokymo kokybę teks pergalvoti: reikės sąmoningai kompensuoti sumažėjusį „juodo darbo“ kiekį.

Ar universitetas vis dar vertas investicijos?

Diskusijų dėl nykstančių pradinio lygio darbų fone vis dažniau klausiama, ar verta studijuoti, jei diplomas negarantuoja įėjimo į darbo rinką. Ekspertai pabrėžia, kad gerų universitetų diplomai vis dar padeda karjerai, tačiau formalių žinių nebepakanka.

Darbdaviai vis labiau vertina kritinį mąstymą, gebėjimą mokytis visą gyvenimą, dirbti su DI įrankiais ir aiškiai komunikuoti sudėtingas idėjas. Tačiau mokyklos ir universitetai dažnai atsilieka nuo šių poreikių.

Jei įmonės ir švietimo sistema neras būdų sukurti naujų, modernių „pirmųjų laiptelių“, po keliolikos metų rizikuojame atsidurti situacijoje, kai technologijų kuprose ekonomikoje tiesiog trūks žmonių, gebančių jas atsakingai valdyti.