Tvarumo idėja atnešė pergalę: mokiniai išbandė robotų programavimą „Mokslo saloje“

Kupiškio rajono Alizavos pagrindinės mokyklos septintokai lankėsi Mokslo saloje – išvyką jiems padovanojo Kupiškio rajono savivaldybės administracija. Kelionė tapo apdovanojimu už geriausią pasirodymą verslo idėjų konkurse, kuriame mokiniai pristatė tvarumo sprendimus Kupiškiui.

Konkursas vyko tema „Verslas ir tvarumas – privalumai ir iššūkiai. Tvarumo idėja Kupiškiui“ ir skatino jaunimą ieškoti praktiškų idėjų, kaip suderinti ekonominę naudą ir atsakingą požiūrį į aplinką. Tokie projektai mokyklose vis dažniau tampa ankstyvu verslumo ugdymo įrankiu, kai mokiniai mokosi planuoti, argumentuoti ir dirbti komandoje.

Mokslo saloje mokiniai apžiūrėjo pastatą ir įsiamžino prie objekto „Pasaulio centras“. Vėliau jie dalyvavo edukacijoje „Mąstantys mechanizmai“, kurioje teorija greitai virto praktika.

Robotikos ir informacinių technologijų laboratorijoje, išklausę edukatoriaus įžangą, mokiniai pasiskirstė grupėmis ir programavo robotų bei mechanizmų veiksmus. Užduotis reikalavo tikslumo: paimti krovinį, nugabenti jį į nurodytą vietą ir perduoti kitam mechanizmui, todėl teko taikyti matematikos ir informacinių technologijų žinias.

Nors robotai buvo nedideli, jų valdymas pasirodė sudėtingesnis, nei tikėtasi – prireikė kantrybės, kruopštumo ir laiko. Tokios praktinės užduotys padeda aiškiau suprasti, kaip veikia automatika, programavimas ir šiuolaikinė pramonė, o kartu lavina bendradarbiavimo įgūdžius.

Mokiniai džiaugiasi projekto „Kupiškio ratai“ sėkme ir pabrėžia, kad pergalė suteikė progą ne tik išvykti į pažintinę kelionę, bet ir įgyti patirties, kuri praverčia kuriant realius sprendimus. Jie taip pat dėkoja projekto vadovėms Ingai Inapienei ir Vykintai Pakšei už palaikymą ir įkvėpimą.

Tokie savivaldybių ir mokyklų inicijuojami konkursai tampa praktiniu būdu įtraukti jaunuolius į tvarumo temą, kuri šiandien vis dažniau siejama ne vien su ekologija, bet ir su inovacijomis, technologijomis bei atsakingu vartojimu. Patirtis Mokslo saloje mokiniams tapo gyvu pavyzdžiu, kaip idėjos gali virsti veiksmais.